文学教育类

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[文学教育类] 幼儿园教学的场所、空间和物质性外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 人格特质、人际关系、网络社会支持和Facebook成瘾外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 童话为什么很重要？ ——童话的表演性和变革性外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 儿童生态式艺术教育的实践探索外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 东南地区音乐研究中对当地文化遗产的运用 ——以爱沙尼亚东南学校为例外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 校规的分类外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 印尼和美国将爱国主义视为道德问题外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 校本课程开发：对中国幼儿园的访谈研究外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 学校文化和班级理事会：教育工作的民主管理 ——学校文化与班级委员会：教学工作民主管理的几个方面外文翻译资料 2023-01-05

[文学教育类] 有些人会更少地被别人影响吗？内部政治自我效能感以及在社交网站上的认知需要印象形成的作用外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 早期冲突的社会性质外文翻译资料 2023-01-04

[教育技术学] 基于创新实践能力的研究实验教学体系外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 美国移民子女的教育问题外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 大学本科生的网络成瘾与学业成绩之间的关系外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 兄弟姐妹出生后的家庭变迁:对长子调整的经验回顾外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 幼儿园的表现在长度测量和图画书阅读的效果外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] “付80％”与“获得20％折扣”：小说的效果关于消费者交易感知的折扣外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 小学生学习困难和工作记忆缺陷的关系 ——以印度尼西亚雅加达为例外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 儿童同情：一些理论和经验的考虑外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 提高自我纠正数学作业的准确性外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 内隐-外显态度不同的结果：认知失调和信息加工增加外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 儿童图画书中的信息可视化非凡的视野：九十年代的图画书外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 教养方式和拖延：青少年早期拖延，父母教养方式和自我价值之间关系中的性别差异外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 小学生自我安全意识调查研究|外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 价格的框架效应对消费者参加非营利组织募捐的影响外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 大众文化粉丝对日本语言文化学习看法的影响：基于学生动漫粉丝的情况外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 评估儿童在父母关系中的情绪安全：父母间子系统量表的安全性外文翻译资料 2023-01-04

[文学教育类] 9至11岁英国儿童在一年内学校因素影响下的变化外文翻译资料 2023-01-03

[文学教育类] 澳大利亚旱灾的生活经验：社会和社区的影响外文翻译资料 2023-01-02

[汉语言文学] 写绿蛇,舞白蛇作为记忆和想象的文化大革命外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 作为历史文献的西周青铜铭文外文翻译资料 2023-01-02

[教育技术学] 乐高训练是否能激发学生解决逻辑问题的能力？外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 游戏和探索的数学情境外文翻译资料 2023-01-02

[汉语言文学] 工农兵学生《在中华人民共和国长大——中国革命的两个女儿之间的对话》第五章外文翻译资料 2023-01-02

[教育技术学] 基于即时教学、Unity3D、游戏化和教育空间的翻转课堂学习外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 卖淫团伙中的胁迫、控制和合作外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 中西音乐情绪分类比较分析外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 治理农村文化：当代中国宗庙的机构、空间与再生产外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 市场社会主义的劳动政治 ——广州国有工人的集体无为和阶级经验外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 儿童教育生态话语中的多模态意识外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 蜀绣、蜀锦在旅游纪念品上的创新与探索外文翻译资料 2023-01-02

[文学教育类] 数学教师角色对提高学生创造性思维的调查研究外文翻译资料 2023-01-02

[汉语言文学] 象征 ——它的意义和作用外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 浙江省竹产业迅速发展的系统分析—— 一个中国蓬勃发展的竹业案例外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 影响幼儿园差异化教学干预保真度的因素外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 大班纸牌游戏开展现状的调查研究外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 死亡教育与心理健康外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 学前教育环境中的全纳教育推行：香港幼儿园的个案研究外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 英语翻转课堂在我国小学应用的可行性外文翻译资料 2023-01-01

[汉语言文学] 汉语阅读教学的核心内容外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 基于计算机的交互式多媒体 ——小学专题学习的有效性研究外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 小学生和中学生的数学焦虑外文翻译资料 2023-01-01

[教育技术学] PBL在初中信息技术课程中的应用研究外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 教师使用研究证据的方式——信息素养角度外文翻译资料 2023-01-01

[文学教育类] 杭州中低段小学生家庭作业家长参与度的调查研究外文翻译资料 2023-01-01

[汉语言文学] 不同的情感：美国华人文学作品中的东西大铁路书写外文翻译资料 2022-12-29

[汉语国际教育] 全球化、妇女和贫穷 ——对盛可以《北妹》的跨文化解读外文翻译资料 2022-12-29

[文学教育类] 五四运动的社会后果 ——妇女财产权的确立外文翻译资料 2022-12-29

[汉语国际教育] 拙谈谷崎润一郎与爱伦坡的创作外文翻译资料 2022-12-29

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[文学教育类] 人格特质、人际关系、网络社会支持和Facebook成瘾外文翻译资料 2023-01-05

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