齐齐哈尔市实验中学校园绿地景观设计开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

随着城市化进程的加快和人们对环境质量要求的提高，校园绿地作为城市绿地系统的重要组成部分，其景观设计在改善校园环境、提升教育质量、促进学生身心健康发展等方面发挥着越来越重要的作用。

1. 研究目的

本研究旨在以齐齐哈尔市实验中学为研究对象，通过对校园场地现状进行分析，结合齐齐哈尔市的地域气候特征、校园文化特色和学生需求，探讨适宜的校园绿地景观设计策略，以期改善校园生态环境，提升校园景观品质，打造功能完善、环境优美、富有特色的校园绿地景观。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，国内外学者对校园绿地景观设计进行了大量的研究，取得了一些有益的成果。

1. 国内研究现状

国内学者对校园绿地景观设计的关注起步较晚，但近年来相关研究发展迅速。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

1.对齐齐哈尔市实验中学校园场地进行实地调研，收集相关资料，分析校园的区位、地形地貌、气候特征、土壤条件、水文条件等自然环境要素，以及校园用地现状、绿地现状、基础设施现状等，为校园绿地景观设计提供依据。

2.调查分析齐齐哈尔市实验中学的校园文化、办学理念、师生需求等，并结合国内外校园绿地景观设计的优秀案例，确定校园绿地景观设计的总体目标和设计原则。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献研究法、实地调研法、案例分析法、比较分析法等方法，按照以下步骤展开：1.文献研究阶段：查阅国内外相关文献资料，了解校园绿地景观设计的理论基础、研究现状、发展趋势以及相关案例，为本研究提供理论支撑和实践参考。

2.实地调研阶段：对齐齐哈尔市实验中学校园进行实地考察，收集相关数据，包括校园的地理位置、地形地貌、气候条件、土壤类型、水文特征、现有植被、建筑布局、道路交通等，并进行拍照记录，为后续的设计提供依据。

3.案例分析阶段：收集整理国内外优秀的校园绿地景观设计案例，对案例进行分析和比较，总结其设计理念、设计手法、优缺点等，为本研究提供借鉴和启示。

5. 研究的创新点

本研究的创新点在于：将地方文化元素融入到校园绿地景观设计中，打造独具特色的校园景观，并尝试将海绵城市理念融入到设计中，构建生态可持续的校园绿地景观系统。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

[1] 李俊奇,王树涛,田晴.基于景观基因识别与传承的校园景观更新策略研究——以海南大学儋州校区为例[j].风景园林,2021,28(02):65-71.

[2] 王云.基于美育视域下高校校园景观设计研究[j].艺术科技,2021,34(02):202-203.

[3] 张庭,王元,王翔,王震.基于环境行为的校园公共空间活力营造研究——以集美大学为例[j].林业科技,2020,45(06):65-70 76.