观众对展示设计视觉语言的认知外文翻译资料

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观众对展示设计视觉语言的认知

摘要：

观众的浏览和阅读环境展览空间的信息，实际上是一种认知活动,主要是通过完成理解视觉语言和联想活动推行。因此,对视觉认知的研究展示设计语言和展览观众活动，将为展示设计和展览信息做出伟大的贡献.以及实现展览效果。本文介绍主要研究展览的视觉语言的认知、视觉观察和体验模式分析,观众在展览的视觉环境中,观众的媒体参与等。

关键词：展示设计;视觉语言的认知；观众对研究

1.视觉语言在展示设计中的认知

观众浏览和阅读环境展览空间实际上是一种信息认知活动,主要是通过完成理解视觉语言和联想活动。正如我们所知,人参观展览获取所需的信息的目的。

在现代主义理论,它是相信的当接收者感到宪法获得信息是完全意义的东西。那么人们如何获取有意义的生成的信息呢?从观众的角度来看,人们必须先通过感官知觉获取信息。

在信息采集的展览活动中，通过对人们的感官刺激开始显示信号。心理学家声称,这种感觉后将在客观信息后生成，环境对人类的感觉,然后通过神经传导到相应的脑部。在每天传播活动,文本只能以一种方式行事，他们将我们的听、说或阅读打印出来。展览的活动行为，对人类感官显然是具备全面性、综合性的,涉及人类感官的视觉、听觉和感觉。同时,有时会有气味,更不用说平衡的感觉了。在我们的肌肉运动关节期间，这样的感觉的好处是：通过感官的刺激所呈现给我们存在的信息,并进行逐条验收、处理的信息。

2.视觉观察和体验模式的分析

通过“视觉体验”,我们意味着认知人们在某种视觉中进行对活动方式和使用方法,观察,思考,分析和测试。通过特定的方式“看”，获得一些“认知目标”。作为“视觉体验”连接到“正式表达”,因此, 采用不同的模式和方法，理念和目标也有所不同。“视觉体验”不仅涉及具体对象要解决的问题,而且通过“视线” 以及某些哲学观点方法掌握相关的理论知识,以及某些哲学观点方法。

在展示设计中,要讨论的内容：视觉体验的分析不同的观点、参与视觉观察、评估人类在展示视觉形式的领域和整理视觉分析的含义。在展示中,我们可以总结视觉的方法。视觉体验分为三个层次:(一)观察和感觉,即找到元素和视觉语言，形成一般事物的感知的现象,通过元素和表现手法认识视觉价值和视觉意义，这是基本的认知现象的观众展示活动。它包括在除了认知理解的肤浅图像的对象外,包括在形式的基本轮廓和颜色。(b)印象和感知,即专注于对象图像的一般描述,与具体表现在理论认知上的科学技术,综合观察调查,在3 D空间中可感知对象的移植,以及视觉幻觉的替换和显示方法。通过观察,观众可以分析和认知光与影的视觉元素和结构关系、建设原则、人体工程学等。(c)以视觉模式进行实验，以视觉方式和正式的分析为出发点,进行多维视觉分析，并从不同观点解释相应的形式表达。即一般的展示设计认知和分析都会遵循法律声明规则。

此外,我们应该知道“视线”的行动，使复杂的心理活动和文化反思。不同角度看到的结果和有经验的分析方法直接导致视觉信息的不同效果传播和视觉形式的语言表达。由于此原因,有不同的显示模式和各种产品安排方法,以及传播的显示信息,在具体的展示设计。因此,展示设计需要展示形式创新,如观众的心理分析和观察方法,视觉体验分析,等等。

3.观众展示视觉环境

展示空间环境观众的研究是一个商业展览信息传播研究的重点。一般来说,观众研究涉及很多内容,包括人类“审美、生理、心理、机制”,享受的态度,观众的心理和其他特征。观众的心理特点各不相同,我们应该认为他们是积极的,为观众留下空间图像和选择,让他们积极参与在享受设计理念的理解。此外,应该给他们选择的自由发展选择,以及一定的娱乐空间，这方法都是消除观众参与的积极。对观众的展示研究环境，还应该考虑心理学的研究，观众的心理特点,观众的信息因素,观众的信息接受和反馈等。

3.1 在展示视觉环境中观众的心理感受

展示环境和信息设计的对象是人类，谁也不能远离社会和环境。此外，观众的“目的地”是展示设计，对观众的研究将决定观众接受的信息量传播的影响。人类的行为决定环境和人类与人类之间的相互关系。因此，需要人类的心理现象的研究行为特征用于展示设计。研究人类心理感觉在展示空间环境中，应涉及到从三个方面分析：首先，分析认知的展示视觉空间环境找到最优刺激点，然后调整和改善在空间上，观众的对环境的心理需要。但人类对环境的认知不能脱离社会的发展，不同的成长阶段的人，有一些目标环境所拥有的条件。因此，在展示设计，有必要确定和分析目标观众的感觉和影响各种心理因素的认知。二，环境的空间属性。使用和使用的空间相关的用户，也受到影响信息的沟通和感受。出于这样的原因，有必要研究什么样的空间格局和空间图像存在于展示空间环境中观众的心理趋势。第三，如何感知对环境进行的担忧和对环境的综合评价。

展示空间环境作为站点,背景和媒介在人类之间的关系。一个日本建筑师TangeKenzō曾经说过:“所谓的现代文明社会就是现场空间人类相互联系在一起。因此,随着通信的发展,不断向更高级发展的空间有机方向。“就像建筑环境一样,展示空间环境的心理“场所”，强调了认知、情感和行为人类的站点也是如此。这当然是涉及人类在展示空间中对需要环境。基于明确的观众的需要,展示空间的环境条件调整,有意识地引导人类的认知取向,从而提高人类在环境中的理解力,调整人类情感观察和诱导人类行为。在展示空间环境设计,只有创造一个合理的以行为和情绪为中心的人类环境，可以提高传播速度和有力量的信息。对展示空间环境设计,这是必要需要理解和现场体验人类的需要 ,空间和建筑环境设计经验的方法,和探索人类空间认知和生活目的。以人为本的设计理念,人类和行为之间在环境中的重要性,这样的展示空间环境设计才是有效的。

3.2 在展示设计环境中的观众心理特征

对于展示设计,不仅显示目的和充分了解商家的需求,同时也分析和研究观众在展览中他们的心理特点。对观众的研究不仅可以为展示设计提供有效的指导,促进展示设计理念的形成,而且服务吸引观众的目的,加强企业和观众之间互动,以吸引客户最大限度地传达信息,实现展示的商业目的

研究观众心理结构的最初差异。一般来说,观众的心理上包括六个方面的特点：认知心理学、好奇心理、群体心理学、表现心理学,心理学转移和积极心理学。如果表示抓住展示设计并应用到设计中,那么，将获得意想不到的结果。它可以方便的显有效示概念转换,让设计形式更迷人。现在我们做一个简短的介绍认知心理学和好奇的心理，在展示设计中的应用。

认知心理学是一种流行心理现象，存在于观众信息的寻求。每个人都有自己的渴望知识,希望了解新环境,获得新的信息资源和验证获得的信息。展示设计通过合理的设计，并提供一些信息传达给观众,这样的信息被传达不仅仅是企业要求展示的新卖点,也满足在某种程度上观众的认知需求。在展示环境,如果要传达的信息不能为观众提供所需的经验和知识,或信息是错误的,它将为对观众没什么贡献来改善他们认知行为的有效性,并将被躲避或被观众拒绝。因此,对于展示设计,必须符合生产信息观众或满足他们的信息需求经验和知识储备,与此同时还要保证信息本身的真实性和可靠性与。

好奇心理:人们总是准备好接受异常,小说和罕见的信息为目的获得更大的信息量。随着好奇的心理学原理的生产和影响,能在很短的时间内深刻的打动人类，具有重要的特性,因此它被广泛应用设计的进步和传播,这也是展示设计师的追求。设计师们总是努力让展示设计引人注目,让展示难忘的影响的前提下,采取信息有意义的传播和保持他们的味道的设计。在展示设计中,这种新奇的设计并不涉及信息的新颖独特的内容,是所有的语言要素信息的手段演讲、结构、材料、颜色等等,满足受众对信息的期望。这些原则在展示设计中的应用可以采用变化的技术,如比例的变化,反向应用角度规则,变体,夸张和重复单一对象的梯度等。

好奇的心理会产生观众强烈的兴趣,这是展示中非常重要的。商业展示的目的是传达信息商品或企业对观众，这只是一种方法去理解和应用好奇心理学,旨在创造一个信息满足观众的需求和传播环境，具有强烈的视觉诱惑效应,从而实现信息的最大传播。因此,它是必须注意传播的准确性信息,防止忽视准确传播的信息由于追求独特性，在展示设计和信息传播活动使用的好奇心理。

3.3展示视觉环境中群众的信息因素

显示器信息通信系统由展品、显示空间环境和人组成的。在展示设计中，人类，作为一个带有主观性的复杂系统，其行为具有很大的不确定性，导致提高整个通信系统的复杂性，而且具有法律性。因此，分析和研究群众的信息因素，对于创造良好的传播环境，最大限度地传播产品信息具有重要意义。特别是在当前信息技术和多媒体技术日益发展的大背景下，从新的视角探讨群众心理需求及其发展趋势变得越来越重要。

3.3.1观众信息需求层次对展示设计的影响

观众与展品的关系，观众与展示空间之间的关系包括身体关系和心理关系。群众的信息需求状况可分为三个层次：第一层：呈现观众对信息的基本需求，涉及意识和无意识需求的地位，由观众环境和知识等客观因素决定。第二层：状态呈现的认知和观众需求的召唤，包括信息需要由观众自己认可和诱发的外部激励。第三层：它是一种需求状态，在信息需求被确认或诱发后显示出来。

在设计师收集和组织展示信息的过程中，展示的信息应满足来自不同需求的观众的需求层次的发展状况，满足受众的各种需求以汽车展为例，设计者创造的展示空间首先要使受众获得商品的基本信息，即对汽车的功能有一个基本的认识。第二，通过艺术化、人性化的环境设计，提高汽车的质量和文化内涵，以唤起更高层次观众的需求。最后，通过亲身体验，可以感受到对人的关怀。这不仅能使其充分认识到信息的有效传递，同时也加深了观众的记忆和印象，唤起了观众的购买倾向，呈现出一种成功的展示方式。

3.3.2群众信息需求行为特征对展示设计的影响

观众的信息需求具有不同的特征，其形成与观众的行为心理和行为习惯有一定的关系，也与观众所处的外部环境和观众自身的素质密切相关。在一般情况下，它们可以概括为心理特征和可靠性特性。心理特征表现为观众期望以最少的成本获得最合适的信息。可靠性特征是指观众期望获得信息的准确性和创新性。

设计者在组织展示信息时应充分考虑以上几点，尽量用最少的视觉语言来表达信息，减少不必要的或可能误导的信息，保证展示传送信息的准确性，并为展示设计提供创新点，给观众带来新鲜感。一个成功的展示应该是个平易近人，自然而简洁无痕迹的设计。因此，设计师不应单纯追求形式美感，而是以观众的需求和期望为基础，以最简洁的方法达到目的或解决问题。

3.3.3信息心理结构对展示设计的影响

在设计过程中，设计者应充分考虑信息的心理结构。从观众接受信息的角度分析，商业展示信息由三个层次的心理结构构成，即理性层、意志层和感性层。理性层的信息具有客观性。然而，感性层面的信息由于受到各种不确定性的影响，所以具有变异性和主观性。然而,这是最感人的信息层,能够最大得提高商品的附加价值。因此，在展示设计的发展，有必要考虑信息的心理结构全面、仔细分析不同的需求层次和心理结构层，在营造良好的展示空间环境和信息传播环境中

可以发挥重要的作用。

在设计过程中，大部分内容都涉及到观众信息需求的解码。展示设计中信息的解码依赖于展示本身的功能需求，也取决于观众认知的发展。后者是在观众浏览时完成的。

4观众媒介参与

在展示活动中，观众媒介参与的研究主要是指观众由于媒介的引诱或自身动机而与媒介接触，从而实现观众与媒介之间的互动，从而顺利完成信息传播。这种交往行为本身就是一种参与行为。

观众的媒介参与不仅指与观质本身或内容中的接触，主要是指一对一的“对话”，实现观众和媒体之间全接触。通过这样的媒介，载体，以及与媒介的积极互动，更多的商业信息可以被观众以一种轻松愉悦的心理状态接受。这样的互动信息接受方法主要依赖于展示的主题和内容，对实际的展示设计有展示企业的商业属性的作用，借鉴当前先进的信息技术手段，实现参与的经验性和互动性 。它可以有意的创造一个有吸引力的体验场景，使观众仿佛身临其境。无论采用何种手段和设计方法，观众最后都应该通过与媒介的接触从而获得信息，而这种方法更符合观众的心理需求，更加有利于信息的接受。

观众媒介的参与行为不仅能吸引观众，而且在一定程度上实现了信息的整体和有效传播。因此，在展示设计中，有意识地设计观众与媒介之间的参与空间，激发观众参与的积极性，对信息传播至关重要。

5．观众信息反馈

观众的信息反馈是展会活动的重要环节之一，为参展商对展览效果进行评估提供了重要依据。通过了解观众的反馈行为及其功能，可以揭示人际交往的双向性。 同时，反馈是观众参与传播活动的主要方式，突显观众的主动性。

观众信息反馈研究应以不同的信息传播环境和采用的传播类型为基础，考虑反馈和信息收集方法的表现。通过观众的信息反馈，可以看出观众对展示设计的兴趣，观众对展示传播的内容和形式的看法，展示设计对企业形象宣传和产品信息传播的影响等。

展会活动中观众反馈的方式和渠道可分为以下两种情况：一是参展商与观众之间的面对面沟通; 第二，是观众调查。在面对面

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